ИЗУЧЕНИЕ НАРОДНИЧЕСКОГО ДВИЖЕНИЯ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ИСТОРИИ

Джунджузов С.В., д-р ист. наук, Гончаров В.Ю.,Оренбургский государственный педагогический университет, г. Оренбург, Россия

Аннотация. Материал посвящен исследованию народнического движения и его влияния на общественно-политическую жизнь России второй половины XIX в. в школьном курсе истории. Также в статье анализируется возможность формирования у учащихся мнения об осуждении терроризма, как фактора разрушающего моральные принципы человека. Отдельное внимание уделяется причинам, подтолкнувшим участников «Народной воли» к террористической деятельности.

Ключевые слова: «Великие реформы»; «Народная Воля»; народническое движение; индивидуальный террор; пропаганда.