ОСОБЕННОСТИ СОДЕРЖАНИЯ ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКЕ В ШКОЛЕ

SPECIFIC FEATURES OF THE CONTENT OF OUTLOOK RHYTHMIC GYMNASTICS AT SCHOOL

Красова А.А., Нижневартовский государственный университет, г. Нижневартовск, Россия

Krasova A.A., Nizhnevartovsk State University, Nizhnevartovsk, Russia

 

Аннотация. Здоровье нации – это категория, определяющая социальную стабильность общества. Одним из путей решения этой проблемы может являться внедрение различных направлений художественной гимнастики в систему школьного физкультурного образования. Это будет способствовать обновлению занятий по физической культуре школьников. Основой процесса физического воспитания в школе являются занятия физическими упражнениями эстетической направленности. Они нередко входят в состав мероприятий внеурочной физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой направленности. Особую роль во внеурочной деятельности в школе играют занятия художественной гимнастикой.

Ключевые слова: художественная гимнастика, занятия физической культурой, рабочая программа, гимнастические предметы, упражнения художественной гимнастики.

Annotation. The health of a nation is a category that determines the social stability of a society. One of the ways to solve this problem may be the introduction of various directions of rhythmic gymnastics into the system of school physical education. This will contribute to the renewal of physical education classes for schoolchildren. The basis of the process of physical education at school is physical exercise of aesthetic orientation. They are often included in the activities of extracurricular fitness and sports and mass sports. Rhythmic gymnastics plays a special role in extracurricular activities at school.

Keywords: rhythmic gymnastics, physical education, work program, gymnastic items, rhythmic gymnastics exercises.